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Quando as crianças de hoje crescem, o mundo mudará muito. Helen Edwards, chefe da Biblioteca da Escola de Administração de Moscou Skolkovo, fala sobre quais habilidades principais as crianças precisarão para trabalhar com sucesso no futuro e como os pais podem ajudar a educá -los.

“Dez gerações seguidas em países com uma economia desenvolvida“ A maioria das pessoas alcançou sucesso, tendo aprendido a fazer a operação de carros melhor do que as próprias máquinas. Esta era termina. As máquinas estão cada vez mais lidadas com esse trabalho melhor do que teríamos sido capazes “, escreve Jeff Colvin no livro” A humanidade subestimada. O que as pessoas bem -sucedidas sabem e nunca conhecerão os carros mais inteligentes “(” Os humanos são subestimados: o que os altos empreendedores sabem que as máquinas brilhantes nunca o farão “).

Quais qualidades nossos filhos precisam para ter sucesso no mundo do futuro?

1. Capacidade de se comunicar e trabalhar em uma equipe

Kolvin afirma que agora há uma queda na demanda por qualificações técnicas. As indústrias em desenvolvimento mais rápido – incluindo saúde e educação – exigem habilidades de comunicação humana, como empatia, a capacidade de cooperar, a capacidade de trabalhar em equipe e negociações.

E em outras áreas, essas habilidades aumentam a demanda por um especialista. Por exemplo, um advogado que pode convencer um cliente zangado e irracional a agir em seus próprios interesses, ou um engenheiro que sabe como liderar a equipe.

A American Express está procurando funcionários para seus contact centers entre os funcionários dos melhores hotéis e navios de cruzeiro, colocando excelentes habilidades de atendimento ao cliente na vanguarda. Até o Google verifica os candidatos a “capacidade de cooperar” para contratar apenas aqueles que podem trabalhar bem na equipe.

E embora o progresso tenha tornado as habilidades de comunicação humana mais relevantes, ele também afeta negativamente a capacidade das pessoas de desenvolver essas mesmas habilidades. As pessoas passam cada vez mais tempo, olhando para as telas de dispositivos eletrônicos.

Os adolescentes estão completamente imersos em telefones, mas principalmente escrevem mensagens e não falam. Um estudo em grande escala com a participação de estudantes americanos mostrou que nas últimas décadas a capacidade de empatia está em declínio constante, e o narcisismo está crescendo.

As organizações gradualmente percebem que não têm trabalho para aqueles que estão divididos da equipe e pessoas socialmente não adaptadas

Outros estudos mostram que as redes sociais não apenas não fortalecem as conexões entre as pessoas, mas também nos deixam infelizes. Comunicação nos bloqueios da Internet mecanismos com raízes longas que nos ajudam a trabalhar efetivamente juntos, incluindo a capacidade de “ler” outras pessoas e participar da conversa em termos iguais.

No entanto, a empatia (a capacidade de determinar o que a outra pessoa pensa e sente em conformidade) não é apenas um traço de caráter que pode estar presente ou ausente. Habilidades de interação podem ser dominadas.

Kolvin descreve um experimento realizado na Califórnia com a participação de 51 crianças de 11 a 12 anos. As crianças foram ao acampamento por cinco dias por cinco dias e passaram todo esse tempo sem dispositivos digitais. Os pesquisadores queriam saber se a falta de “conexão” afetará a capacidade das crianças de ler sinais emocionais não verbais. Os resultados confirmaram as expectativas: “Após cinco dias de comunicação pessoal, o desenvolvimento emocional de crianças em idade escolar aumentou significativamente”.

Para aqueles que não sabem se comunicar, as perspectivas não são arco -íris: “As organizações percebem gradualmente que não têm trabalho para aqueles que se divorciaram da equipe e das pessoas socialmente não adaptadas, bem como do fato de que essas pessoas são perigosas para a empresa e deve ser demitido ”.

2. A capacidade de pensar é não -padrão

No mundo das mudanças que aguardam os filhos de hoje, a capacidade de pensar não está de acordo com o modelo será muito útil. No livro “Originals. Como os não-conformadores mudam o mundo ”(“ Originais: como não os não conformistas mudam o mundo ”) Professor da Escola de Negócios Warton Adam Grant destaca um grupo de pessoas que são melhor adaptadas ao risco, essas são as segundas e subsequentes crianças da família.

Ele cita os resultados da pesquisa científica: “Quatro estudos, nos quais mais de 8.000 pessoas participaram, mostraram que não é o primeiro ocidental tem 1,48 vezes mais chances de se envolver em esportes, onde há uma alta probabilidade de lesão: futebol americano, rugby, boxe, hóquei, corridas de carros e assim por diante. O primeiro nascido prefere esportes mais seguros:

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golfe, tênis, atletismo, ciclismo e remo “.

Além disso, os que não são os que não são os que não são mais frequentemente estão em risco na política e na ciência, aceitam teorias radicais quando elas só aparecem. Tradicionalmente, os primeiros pedidos prevêem o sucesso e, mais frequentemente, eles obtêm a melhor educação. No entanto, aos 30 anos, essas vantagens desaparecem: “A segunda e as crianças subsequentes da família, um salário está crescendo mais rápido, porque elas concordam com mais frequência e decisões em trabalhar onde pagam mais”.

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